Contoh RPP PKn Kelas 6

       Rpp adalah hal wajib yang dibuat oleh guru. Sebelum pembelajaran dikelas guru harus membuat RPP terlebih dahulu untuk mempersiapkan segala sesuatu yang akan digunakan dalam pembelajaran. Untuk melihat contoh RPP silahkan baca disini...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama sekolah            : MI Raden Rahmat

Mata pelajaran          : PKn

Kelas / semester         : 6/I

Alokasi waktu            : 2 x 35 menit (1x pertemuan)

Pertemuan ke             : 1

Standar kompetensi              :

·       Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan pancasila sebagai dasar negara

Kompetensi dasar    

·      1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan pancasila sebagai dasar negara

Indikator       

·      Menjelaskan sejarah proses perumusan pancasila

·      Menjelaskan nilai-nilai juang dalam proses perumusan pancasila

Tujuan pembelajaran

·      Siswa dapat menjelaskan sejarah proses perumusan pancasila dengan baik setelah mendengar penjelasan guru

·      Siswa dapat menjelaskan nilai-nilai juang dalam proses perumusan pancasila dengan baik setelah mendengar penjelasan guru

Nilai karakter siswa yang di harapkan      

·      Agama                         :

Membiasakan siswa membaca doa sebelum dan sesudah pelajaran

·      Tanggung jawab          :

Mengerjakan  tugas yang di berikan oleh guru

·      Disiplin                        :

Berbaris sebelum masuk kelas dan duduk yang rapi saat pembelajaran berlangsung

·      Keberanian                  :

Menjawab pertanyaan dari guru

Materi pokok            

• Nilai-nilai juang dalam proses perumusan pancasila

Metode

Ceramah

Tanya jawab

Pemberian tugas

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Pembelajaran	Alokasi waktu
Kegiatan awal ·         Guru mengucap salam ·         Guru dan peserta didik bersama – sama berdoa sebelum memulai pembelajaran ·         Guru mengingatkan kembali tentang  pelajaran kemarin ( apersepsi ) ·         Memberikan motivasi dengan mengajak siswa membaca pancasila	5 menit
Kegiatan inti Eksplorasi ·         Menggali pengetahuan siswa dengan bertanya jawab pancasila secara acak ·         Menjelaskan materi nilai juang dalam proses perumusan pancasila ·         Membagi siswa menjadi beberapa kelompok Elaborasi ·         Memberikan tugas kepada masing-masing kelompok menuliskan dasar negara yang di sampaikan oleh para tokoh pancasila ·         Menyuruh perwakilan dari masing-masing kelompok untuk membacakan hasil kerjanya ·         Mengarahkan siswa untuk mengerjakan soal latihan Konfirmasi ·         Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa ·         Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan	55 menit
Kegiatan akhir ·         Guru dan siswa memberikan kesimpulan materi yang telah dipelajari ·         Guru mengevaluasi kegiatan pembelajaran ·         Guru memberikan motivasi agar peserta didik terus meningkatkan belajarnya ·         Guru menginformasikan tentang pelajaran yang dibahas besok dan memberikan PR jika diperlukan ·         Guru dan peserta didik bersama – sama berdoa sesudah belajar ·         Guru mengucap salam, tanda pelajaran hari telah selesai	10 menit

Media dan Sumber Belajar

1.      Pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 6 SD/MI

Pengarang : Forum Lentera Ilmu

Penerbit : Lentera Ilmu

Penilaian

1. Jenis/teknik

o  Tes

2.      Bentuk

o  Tulis                        : tes

3.      Contoh instrumen

I.                   Tuliskan rumusan dasar negara yang disampaikan oleh Mr. Muhammad Yamin, Mr. Soepono, dan Ir. Soekarno pada kolom dibawah ini!(kelompok)

No	Mr. Muhammad Yamin	Mr. Soepomo	Ir. Soekarno
1. 2. 3. 4. 5.

II.                Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar!(individu)

1.      Siapakah nama jenderal jepang yang mengumumkan akan dibentuknya BPUPKI?

2.      Sebutkan 3 tokoh yang menyampaikan pendapatnya tentang 5 rumusan dasar negara pada sidang pertama BPUPKI?

Pedoman Penskoran

Nilai Akhir = Jumlah yang diperoleh X 100

                      Jumlah nilai maksimal

                                                                                                   Surabaya,........................

  Mengetahui,

      Kepala Sekolah                                                                                       Penyusun

  (...............................)                                                                               (..........................)